Cân Bằng Hai Bán Cầu Não Cho Trẻ Rối Loạn Ngôn Ngữ: Chiến Lược Phát Triển Hiệu Quả

26/02/2025 admin Lượt xem: 2020

Làm thế nào để cân bằng 2 bán cầu não cho trẻ rối loạn ngôn ngữ?

Con bạn có:

• Biết đọc chữ chữ số, tính toán giỏi khi tuổi còn nhỏ.

• Trẻ có thể ghi nhớ một đoạn văn dài hoặc một dãy chữ số khá tốt.

• Trẻ biết các thứ tiếng khác nhau.

• Trẻ thích nhìn xiêng, nghiêng đầu hay liếc mắt nhìn một hướng.

• Thích chơi bàn tay và hay xoay tròn.

Những dấu hiệu trên là yếu tố cho thay trẻ rất mạnh ở bán cầu trái vì vậy trẻ sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong giao tiếp, bày tỏ cảm xúc, tưởng tượng sáng tạo, tiếp nhận âm thanh, hình ảnh trở nên kém hơn, trẻ mắc rối loạn ngôn ngữ, tăng động giảm chú ý.

Khi trẻ có những dấu hiệu trên chúng ta cần làm gì?

Khuyến khích trẻ dùng tay trái nhiều hơn để cân bằng 2 bán não.

Theo nghiên cứu “Bán cầu não phải sẽ chi phối nửa bên trái cơ thể”. Vậy nên việc khuyến khích trẻ dùng tay trái trong các hoạt động là cách phát triển bán cầu não phải có ảnh hưởng lớn:

• Cho trẻ tập cầm muỗng, nĩa, bút bằng tay trái.

• Khuyến khích trẻ chơi trò chơi sử dụng tay trái: như ném bóng, xếp hình, vẽ tranh.

• Tạo môi trường thuận lợi cho trẻ sử dụng tay trái. Ví dụ như: sắp xếp đồ đạc trong nhà phù hợp với người thuận tay trái.

• Thường xuyên kích thích bàn tay phải, chân phải, lưng phải toàn thân bên phải như: massage, co bóp, cào gãi các chi, toàn thân phải thậm chí là tập các bài tập có trọng lực, kích thích phát triển phần thân bên trái nhiều hơn.

• Kích thích vận động các giác quan, chỉ nghe nhìn một bên trái và cô lập bên còn lại.

• Liên kết chéo giữa hai bán cầu với những bài tập cơ bản như: cho trẻ cảm nhận nhiệt độ nóng lạnh từ hai tay khoảng 15 giây sau đó đổi lại, sờ nắm hai lọai đồ vật có hình dạng thướt khác nhau, chất liệu, mềm, cứng khác nhau khi mà hai thân tiếp xúc hai trạng thái khác nhau sẽ tạo ra tín hiệu thần kinh qua hai bán cầu não giúp trẻ cảm nhận tốt hơn và xử lý tín hiệu nhanh hơn. 

Bài viết khác

CHẠY VIỆT DÃ GÂY QUỸ HỌC BỔNG – CHUNG TAY VÌ HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN

15/10/2026
Admin
33
Hằng năm, Trung tâm Thiện Chí khu vực Đức Linh phối hợp với chính quyền địa phương tại các xã Hoài Đức, Trà Tân, Nam Thành và Đức Linh tổ chức hoạt động chạy việt dã gây quỹ học bổng dành cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn.

NHẬN HỌC BỔNG – LAN TỎA YÊU THƯƠNG, GÓP SỨC VÌ CỘNG ĐỒNG

15/10/2026
Admin
38
Hằng năm, bên cạnh việc trao học bổng cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, Trung tâm Thiện Chí còn duy trì một hoạt động ý nghĩa: phụ huynh và học sinh nhận học bổng hằng tháng cùng đến Trung tâm tham gia dọn dẹp vệ sinh và chăm sóc khuôn viên.

Họp cộng tác viên dự án OIF – Chung tay nâng cao hiệu quả hoạt động cộng đồng

12/10/2026
Admin
85
Trong khuôn khổ dự án “Phát triển kinh tế cho phụ nữ nghèo nông thôn thông qua hỗ trợ vốn, đào tạo năng lực và tiếp cận chăm sóc sức khỏe giai đoạn 2025–2028” do Tổ chức Quốc tế Pháp ngữ (OIF) tài trợ, Trung tâm Thiện Chí vừa tổ chức buổi họp với mạng lưới cộng tác viên tại các xã thuộc địa bàn dự án.

CHẠY VIỆT DÃ GÂY QUỸ – TIẾP SỨC HỌC SINH NGHÈO HIẾU HỌC

04/10/2026
Admin
169
Trong tháng 9/2026, Trung tâm Thiện Chí phối hợp với UBND các xã Tánh Linh, Đồng Kho, Bắc Ruộng, Nghị Đức… tổ chức thành công chương trình chạy việt dã gây quỹ hỗ trợ học sinh nghèo hiếu học, với sự tham gia của khoảng 9.500 người.

Tập huấn nâng cao năng lực cho các hộ khó khăn

29/09/2026
Admin
140
Trong khuôn khổ dự án “Phát triển kinh tế cho phụ nữ nghèo nông thôn thông qua hỗ trợ vốn, đào tạo năng lực và tiếp cận chăm sóc sức khỏe giai đoạn 2025–2028” do Tổ chức Quốc tế Pháp ngữ (OIF) tài trợ, dự án phối hợp với chính quyền địa phương và mạng lưới cộng tác viên tại xã Tánh Linh và xã Đồng Kho tổ chức 2 lớp tập huấn dành cho các hộ khó khăn.

🌕 MỖI EM LÀ MỘT VẦNG TRĂNG

23/09/2026
Admin
227
Trung thu là mùa của yêu thương, của những nụ cười trẻ thơ và những khoảnh khắc gia đình cùng nhau sẻ chia niềm vui. Tại Trung tâm Thiện Chí, các em nhỏ cùng cha mẹ đã có một khoảng thời gian vui vẻ và ý nghĩa với những hoạt động, trò chơi Trung thu phù hợp với khả năng của từng em. Thông qua các hoạt động, các em có thêm cơ hội trải nghiệm không khí Trung thu theo cách riêng của mình, đồng thời tăng cường giao tiếp giữa trẻ với trẻ, trẻ với cha mẹ và giáo viên.